Língua Portuguesa: Leitura e interpretação de textos. Redação oficial (ofício, memorando, aviso, requerimento, relatório, ata). Ortografia oficial vigente. Morfologia/Classe de Palavras (substantivos, adjetivos, pronomes, verbos, advérbios, conjunções, preposições, artigo, numeral, interjeição). Sintaxe da oração e do período (termos da oração, orações coordenadas e subordinadas). Concordância, regência e colocação pronominal. Pontuação e seus efeitos de sentido. Semântica e argumentação (sinonímia, antonímia, polissemia, coerência e coesão textual). Estilística e recursos expressivos da língua. Norma culta e usos da língua (adequação comunicativa). Gêneros textuais e discursivos. Variação linguística e sociolinguística. Análise crítica do discurso.

Informática:  Conceitos básicos em informática: Hardware: unidade central de processamento, periféricos e dispositivos de entrada, saída e armazenamento de dados. Software: tipos de software, software livre e software proprietário, conceitos básicos de sistemas operacionais. Noções de ambiente Windows e distribuições Linux: Conceitos de organização e de gerenciamento de arquivos e pastas, permissão de arquivos, comandos do terminal Linux, backup. Conceitos e funções de aplicativos de editores de texto, planilhas eletrônicas, apresentações (pacote Microsoft Office e LibreOffice). Internet: conceitos básicos e serviços associados à internet: navegação, correio eletrônico, grupos de discussão, armazenamento em nuvem, busca e pesquisa, plataformas de comunicação e colaboração. Redes de computadores: noções básicas de redes de computadores, LAN, MAN, WAN, Intranet, endereçamento. Segurança da informação: Conceitos de Confidencialidade, Integridade, Autenticidade, Disponibilidade.

Didática e Legislação: Lei nº 9.394/1996 — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, e suas atualizações. Lei nº 8.069/1990 — Estatuto da Criança e do Adolescente, e suas atualizações. Lei nº 13.005/2014 — Plano Nacional de Educação, e suas atualizações. Lei nº 14.113/2020 — Lei do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação — Fundeb, e suas atualizações. Lei nº 10.639/2003 e Lei nº 11.645/2008, e suas atualizações: Educação para as Relações Étnico-Raciais, História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e Indígena. Lei nº 13.146/2015 — Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, e suas atualizações; Lei nº 12.764/2012 — Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista, e suas atualizações. Decreto nº 12.686/2025 — Política Nacional de Educação Especial Inclusiva e Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva, e suas atualizações; Decreto nº 12.773/2025. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica; Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e suas modalidades. Base Nacional Comum Curricular — BNCC, e suas atualizações: competências gerais, direitos de aprendizagem e desenvolvimento, campos de experiências, áreas do conhecimento, componentes curriculares e temas contemporâneos transversais. Educação do Campo, Educação Escolar Quilombola, Educação Escolar Indígena e Educação para as Relações Étnico-Raciais: decretos, normativas, legislações acerca dos temas e suas atualizações, Diretrizes Curriculares Nacionais, currículo, território, identidade, diversidade e práticas pedagógicas. Didática e prática docente: planejamento, objetivos de aprendizagem, metodologias de ensino, mediação pedagógica, ludicidade, organização da rotina, do tempo e do espaço escolar, autores clássicos e contemporâneos da pedagogia e da didática. Avaliação da aprendizagem e avaliação educacional: avaliação diagnóstica, formativa e somativa; Saeb; Política Nacional de Avaliação e Exames da Educação Básica; Decreto nº 9.432/2018; recomposição das aprendizagens e uso pedagógico dos resultados.

Conhecimentos Específicos: Relações Fundamentais: Educação Física e Educação; Educação Física e Ciência da Motricidade Humana; Aprendizagem e Desenvolvimento motoras, Desenvolvimento Humano; Educação Física e Cultura Corporal; Educação Física e Esporte Escolar; Educação Física e Saúde & qualidade de vida; Educação Física e Cidadania. Tendências Pedagógicas da Educação Física na escola: desenvolvimentoista, construtivista, crítico emancipatória, concepção de aulas abertas, aptidão física e crítico-superadora. Possibilidades de atividades lúdicas: a ludicidade, o lazer e a recreação escolar: Jogos, Brinquedos, Brincadeiras. Conteúdos e Metodologia: Jogo, Esporte, Ginástica, Lutas, Atividades rítmicas. Possibilidades de experiências prático-teóricas: cognitivas, sociais e afetivas: competição, cooperação, sociabilização. Educação Física e Educação Inclusiva. Os Parâmetros Curriculares Nacionais e a Educação Física para a Educação Básica. Base Nacional Comum Curricular: Aspectos Específicos de Educação Física. Socorros de urgência aplicados a educação física. Organização, administração e gestão da educação física e eventos esportivos. Dimensões Biológicas e Fisiologias do Corpo aplicadas a prática de atividades físicas. Educação física na LDB (lei 9394/96). Avaliação em educação física escolar. História da Educação Física. Educação Física Especial: as diferentes deficiências e formas de trabalho nas escolas. Educação Física escolar para grupos especiais (gestantes, idosos, hipertensos, diabéticos e obeso). Anatomia básica: ossos, músculos e articulações. Planos e eixos de movimentos. Abordagens Pedagógicas para o ensino da Educação Física. Ética profissional.