Língua Portuguesa:  Compreensão e interpretação de texto.  Tipologia e gêneros textuais. Marcas de textualidade: coesão, coerência e intertextualidade. Domínio dos mecanismos de coesão textual, com emprego de elementos de referenciação, substituição, repetição e conectores, bem como de outros elementos de sequenciação textual.  Classes de palavras: adjetivo, advérbio, artigo, preposição, conjunção, interjeição, numeral, pronome, substantivo e verbo. Ortografia (Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa): acentuação gráfica, sinais de pontuação e relações de coordenação entre orações e termos da oração. Reescrita de frases e parágrafos: significação das palavras, substituição de palavras ou trechos, reorganização da estrutura de orações e períodos e reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade. Semântica: sinônimos, antônimos, homônimos, parônimos, denotação e conotação. Sintaxe: relações de subordinação, concordância verbal e nominal, regência verbal e nominal e colocação pronominal.  Figuras de linguagem.

Matemática e Raciocínio Lógico:  Conjuntos numéricos (naturais, inteiros, racionais e reais): propriedades, operações e resolução de problemas. Números decimais e fracionários: operações e aplicações.  Múltiplos e divisores: critérios de divisibilidade, mínimo múltiplo comum (MMC) e máximo divisor comum (MDC). Razão e proporção: propriedades, divisão proporcional e regra de três simples e composta. 5. Porcentagem e matemática financeira: juros simples e noções de juros compostos. Álgebra: expressões algébricas, produtos notáveis, fatoração e equações do 1º e 2º graus.  Funções: função afim, função quadrática, função exponencial e função logarítmica (noções e aplicações). Geometria plana: perímetro e área de figuras planas. Geometria espacial: áreas e volumes de sólidos (prismas, pirâmides, cilindros, cones e esfera). Relações métricas no triângulo retângulo: teorema de Pitágoras.  Análise combinatória simples e noções de probabilidade. Estatística básica: leitura, interpretação e análise de tabelas e gráficos. Raciocínio lógico: sequências, padrões, proposições, conectivos, equivalências lógicas e resolução de problemas.

Legislação Educacional e Noções de Administração Pública: Constituição Federal de 1988: princípios fundamentais; direitos e garantias fundamentais; Da Educação (arts. 205 a 214). Lei nº 9.394, de 20/12/1996 (LDB) — Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Currículo do Espírito Santo. Lei Federal nº 8.069/1990 — Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), no que se refere ao direito à educação. Lei nº 13.146/2015 — Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Lei nº 14.113/2020 e alterações (2021, 2022 e 2023) — Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (FUNDEB). Lei nº 10.639/2003, modificada pela Lei nº 11.645/2008 — Educação das Relações Étnico-Raciais e Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e Indígena. Princípios básicos da Administração Pública: legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência. Lei nº 8.429/1992 — Lei de Improbidade Administrativa. Lei nº 13.709/2018 — Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD).

Conhecimentos Locais do Município de Anchieta (ART.30-A da Lei Municipal 1.045/2015): História local: origem e formação do município, colonização italiana, emancipação política e divisão administrativa (distritos de Anchieta, Jabaquara e Alto Pongal). Geografia local: localização, limites e aspectos físicos do território; organização político-administrativa; aspectos populacionais e ambientais. Política local: organização dos Poderes Executivo e Legislativo; Lei Orgânica do Município; estrutura administrativa da Prefeitura e da Câmara Municipal; Plano Diretor e participação social. Economia local: principais atividades econômicas (mineração, turismo, pesca, agricultura e pecuária); arrecadação municipal; indicadores socioeconômicos do município. Noções de cidadania e formação para a vida em sociedade. Atualidades: conhecimentos relevantes do cenário cultural, político, econômico e social do Brasil e do mundo, amplamente divulgados nos últimos dois anos pelos meios de comunicação.

Conhecimentos Gerais: Noções de cidadania e formação para a vida em sociedade. Noções básicas sobre democracia e participação social. Costumes e tradições brasileiras. Atualidades: conhecimentos relevantes do cenário cultural, político, econômico e social do Brasil e do mundo, amplamente divulgados nos últimos dois anos pelos meios de comunicação.

Conhecimentos Específicos:  Fundamentos teórico-metodológicos do ensino de Matemática: Concepções e tendências no ensino de Matemática; Resolução de problemas como estratégia de ensino; Educação matemática e o desenvolvimento do raciocínio lógico. Didática do ensino de Matemática: Metodologias ativas, materiais concretos e jogos matemáticos; Uso de recursos didáticos e tecnológicos no ensino de Matemática; Interdisciplinaridade e contextualização dos conteúdos matemáticos; Planejamento de aulas e sequências didáticas. Números e operações: Conjuntos numéricos: naturais, inteiros, racionais e reais; Operações fundamentais, potenciação e radiciação; Múltiplos, divisores e números primos; Razão, proporção, porcentagem e regra de três. Algebra: Expressões algébricas e equações do 1º e 2º graus; Sistemas de equações e inequações; Funções: conceito, tipos e representação gráfica. Geometria: Geometria plana: figuras, ângulos, perímetro e área; Geometria espacial: sólidos geométricos, volume e superfície; Geometria analítica: plano cartesiano e coordenadas. Grandezas e medidas: Unidades de medida (comprimento, massa, tempo, capacidade); Conversão de unidades e aplicações práticas. Tratamento da informação: Estatística básica: coleta, organização e interpretação de dados; Gráficos e tabelas; Noções de probabilidade. Avaliação da aprendizagem em Matemática: Avaliação diagnóstica, formativa e somativa; Recuperação paralela e estratégias de intervenção pedagógica. Relação escola, família e comunidade; formação continuada e atuação profissional docente. Organização do trabalho pedagógico: projeto político-pedagógico (PPP), planejamento, currículo e avaliação. Inclusão, Diversidade e Educação Especial: educação inclusiva, Atendimento Educacional Especializado (AEE), adaptações curriculares, diversidade racial, de gênero, cultural e socioeconômica.