Apostila IFTM MG 2024 Professor Filosofia Sociologia

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação de textos diversos. Principais tipos e gêneros textuais e suas funções. Semântica: sinônimos, antônimos, sentido denotativo e sentido conotativo. Emprego e diferenciação das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, artigo, verbo, advérbio, preposição e conjunção. Tempos, modos e flexões verbais. Flexão de substantivos e adjetivos (gênero e número). Pronomes de tratamento. Colocação pronominal. Concordâncias verbal e nominal. Conhecimentos de regência verbal e regência nominal. Crase. Ortografia (conforme Novo Acordo vigente). Pontuação. Acentuação. Figuras de linguagem. Funções da linguagem. Vícios de linguagem. Discursos direto, indireto e indireto livre. Domínio dos mecanismos de coesão textual. Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e outros elementos de sequenciação textual. Domínio da estrutura morfossintática do período. Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração. Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração. Reescritura de frases e parágrafos do texto. Substituição de palavras ou de trechos de texto.

LEGISLAÇÃO

Constituição da República Federativa do Brasil 1988: Título VIII – Capítulos III (Da Educação, da Cultura e do Desporto); IV (Da Ciência, Tecnologia e Inovação). Lei nº 8.069/1990 e suas alterações: Estatuto da Criança e do Adolescente: Título I – Das Disposições Preliminares; Título II – Capítulo IV (Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer); Capítulo V (Do Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho). Lei nº 12.852/2013 e suas alterações: Estatuto da Juventude: Título I – Dos Direitos e das Políticas Públicas de Juventude. Decreto nº 1.171/1994 e suas alterações: Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal. Lei nº 11.892/2008 e suas alterações: Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, e dá outras providências. Lei nº 14.811/2024: Institui medidas de proteção à criança e ao adolescente contra a violência nos estabelecimentos educacionais ou similares. Lei nº 9.394/1996 e suas alterações: Diretrizes e Bases da Educação Nacional ‒ LDB: Título I (Da Educação); Título II (Dos Princípios e Fins da Educação Nacional); Título III (Do Direito à Educação e do Dever de Educar); Título IV (Da Organização da Educação Nacional); Título V (Dos Níveis e das Modalidades de Educação e Ensino Parecer CNE/CES Nº 436/2001: Trata de Cursos Superiores de Tecnologia - Formação de Tecnólogos.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Ética, Filosofia da Ciência, História da Filosofia, Lógica, Problemas Metafísicos e Teoria do Conhecimento. Filosofia, história e sociedade: Lógica aristotélica: validade e verdade – Proposição, argumento e falácias. Filosofia pré-socrática. Teoria das ideias em Platão: aparência e realidade – conhecimento, opinião e verdade. Conceitos centrais da metafísica aristotélica: a teoria da ciência aristotélica. Mímesis, verossimilhança, poética e retórica. A política antiga: A República de Platão: a Política de Aristóteles. A ética antiga: Platão, Aristóteles e os filósofos helenistas. Sofística, Ceticismo e Neo-platonismo. Filosofia da Patrística: Agostinho de Hipona. Tempo e eternidade: conhecimento humano e conhecimento divino. Teoria do conhecimento e do juízo em Tomás de Aquino. A teoria das virtudes no período medieval. A Filosofia do Renascimento. Teorias do sujeito na Filosofia moderna: Idealismo e realismo. Teoria do conhecimento nos modernos: Racionalismo e Empirismo – Verdade e evidência, Ideias, Causalidade e Método. Natureza, sociedade e Estado: a filosofia política dos modernos. A filosofia crítica de Kant. Éticas do dever, Fundamentações da moral, Vontade e Razão e Autonomia do sujeito. Idealismo alemão: Filosofias da História. Utilitarismo e Pragmatismo. Crítica à metafísica na contemporaneidade: Nietzsche, Wittgenstein e Heidegger. Fenomenologia e Existencialismo. Filosofia analítica, Frege, Russell, Wittgenstein e o Círculo de Viena; Marxismo e Escola de Frankfurt. Epistemologias contemporâneas; Filosofia da ciência. Filosofia francesa contemporânea. Filosofia política contemporânea: teorias da justiça, liberalismo, comunitarismo e democracia. Ciência, sociologia e sociedade: Cultura: diversidade, alteridade e tolerância; Dominação e controle social: entre Max Weber e Michel Foucault. Ideologia e alienação: a perspectiva marxista. O "fato social" em Emile Durkheim. Educação e trabalho. Modernidade, globalização e questão social. O cientista social e a produção do conhecimento: ambiente social, subjetividade e atitudes. O problema da indução do falsificacionismo de Popper. A crítica de Platão aos sofistas e o problema do conhecimento. Francis Bacon e constituição metodológica da ciência. Nietzsche e a questão da metafísica. Racionalismo cartesiano: a dúvida cética e o argumento do cogito. A teoria dos "paradigmas" de Kuhn e a incomensurabilidade. A questão filosófica da existência de Deus: discutindo os argumentos cosmológico, ontológico e teleológico e Filosofia moral em Kant e dilemas éticos contemporâneos.