Língua Portuguesa: Interpretação e Compreensão de texto. Organização estrutural dos textos. Marcas de textualidade: coesão, coerência e intertextualidade. Tipos textuais: informativo, publicitário, propagandístico, normativo, didático e divinatório; características específicas de cada tipo. Textos literários e não literários. Estrutura da frase portuguesa: operações de deslocamento, substituição, modificação e correção. Problemas estruturais das frases. Norma culta. Pontuação e sinais gráficos. Organização sintática das frases: termos e orações. Ordem direta e inversa. Estrutura e formação de palavras. Formas de abreviação. Classes de palavras; os aspectos morfológicos, sintáticos, semânticos e textuais de substantivos, adjetivos, artigos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, conjunções e interjeições. Semântica: sentido próprio e figurado; antônimos, sinônimos, parônimos e hiperônimos. Polissemia e ambiguidade. Os dicionários: tipos; a organização de verbetes. Ortografia e acentuação gráfica.

Matemática: Números: naturais, inteiros, racionais, irracionais, reais, complexos; Raiz quadrada de um número qualquer; Teoria dos Conjuntos; Álgebra: sequências, conceitos, operações com expressões algébricas; Equações e Inequações; Relações e funções; Funções logarítmicas, exponenciais, trigonométricas; Análise Combinatória; Progressões Aritméticas e Geométricas; Regra de três simples e composta. Geometria: elementos básicos, conceitos primitivos, representação geométrica no plano; Sistema de medidas: comprimento, superfície, volume, capacidade, ângulo, tempo, massa, peso, velocidade e temperatura; Estatísticas: noções básicas, razão, proporção, interpretação e construção de tabelas e gráficos; Matrizes e Determinantes; Sistema de Equações Lineares; Juros simples e composto; Noções de probabilidade. Expressões aritméticas; M.D.C (Máximo divisor Comum). M.M.C (Mínimo Múltiplo Comum). Polinômios; Radiciação; Exponenciação.

Informática Básica:  Noções de internet. Utilização de Sistemas Operacionais, Windows 10 e superiores, Chrome OS. Conceitos e modos de utilização do Adobe Reader e arquivos em formato PDF. Busca e pesquisa na internet. Conceitos de organização e de gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas em ambientes compartilhados. Conceitos básicos de armazenamento de dados em nuvem. Noções básicas de segurança da informação, Lei Geral de Proteção de Dados e proteção de sistemas informatizados. Impressão. Noções de segurança para Internet. Inteligência Artificial (IA) na educação: possibilidades, desafios e perspectivas.

Legislação: Lei nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Lei nº 8.69/1990 – Estatuto da Criança e do adolescente ECA. Lei nº 13.146/2016 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência. Base Nacional Comum Curricular – BNCC.

Conhecimentos Específicos: Fundamentos da Biologia e do ensino de Biologia no Ensino Médio. História e evolução da Biologia. Citologia, histologia, bioquímica, microbiologia, virologia, bacteriologia, micologia, protozoologia, imunologia, parasitologia, genética, biologia molecular, engenharia genética, biotecnologia, evolução, sistemática, taxonomia, classificação dos seres vivos, zoologia, botânica, fisiologia vegetal, anatomia e fisiologia humana, embriologia, reprodução, ecologia, educação ambiental, biodiversidade, conservação da natureza, sustentabilidade, biomas brasileiros, relações ecológicas, sucessão ecológica, ciclos biogeoquímicos, poluição, mudanças climáticas e recursos naturais. Saúde pública, educação em saúde, alimentação e nutrição, doenças infectocontagiosas, ISTs, vacinação e qualidade de vida. Aulas práticas, atividades experimentais, investigação científica, atividades de campo, utilização de laboratórios, microscopia, segurança em laboratório, organização de materiais e recursos didáticos. Planejamento educacional; projeto político-pedagógico; sistema de ensino. Currículo Escolar: sentido amplo e específico do planejamento curricular, interdisciplinaridade, diversidade; Processos de Ensino Aprendizagem: conceituação, apropriação e elaboração de conceitos científicos, mediação professor-aluno, plano de aula e procedimentos metodológicos. Direitos de Aprendizagem do aluno. O uso de tecnologias da informação e comunicação no processo de ensino e de aprendizagem.